В детском оздоровительном лагере «Байлак» работает «Метеостанция» 

В детском оздоровительном лагере «Байлак» проходит 2 профориентационная смена «ВВЕРХ.PROсмена», приуроченная к Году человека труда в Республике Тыва.
Для проведения профориентационных занятий была оборудована метеоплощадка, на которой установлены метеобудка со всеми причитающимися измерительными приборами: с термометром – для определения температуры в тени, с гигрометром – прибором для определения влажности воздуха, флюгером для определения направления ветра, ветряным рукавом для обозначения силы ветра, а также есть солнечные часы, осадкомер – прибор для определения количества, времени выпадения и интенсивность осадков. Кроме того, вывешены баннеры «Атлас облаков», «Шкала Бофорта» и посажены цветы – «синоптики».
Каждое утро дети из дежурного отряда проводят наблюдения за погодой в определенной последовательности с занесением результатов в Дневник погоды и сообщают сводки на утренней линейке.
Шамир Монгуш, учащийся лицея №16 г. Кызыла, стал внештатным синоптиком лагеря, каждый день помогает дежурным и ведет записи в Дневнике погоды.
17 июля начальником отдела метеорологических наблюдений Тувинского центра по гидрометерологии и мониторингу окружающей среды Монгуш Лилией Дажы-Намчаловной на базе метеоплощадки проведен мастер-класс по производству метеорологических наблюдений, составлению прогноза погоды. Также она красочно и увлекательно рассказала о неблагоприятных и опасных явлениях погоды, их определении и передаче предупреждений. Некоторые слушатели так были впечатлены рассказом и демонстрацией, что загорелись желанием побывать на настоящей метеостанции, а то и поступить в профильный ВУЗ. Гостья также рассказала, где можно получить специальность «техник-метеоролог» и «инженер-метеоролог», по каким предметам нужно готовиться к поступлению.
Метеоплощадка стала изюминкой, маленькой экосистемой детского оздоровительного лагеря «Байлак». Проект направлен на развитие у детей любознательности, внимания, логического мышления, воспитывает представление об универсальной ценности природы и создает благоприятные эмоциональные условия при ознакомлении с родным краем.